Back to TV Shows
Barney és barátai
Overview
A főszereplő, Barney, aki egy lila színű antropomorf T-Rex, nevelési üzeneteket ad dalokon és táncgyakorlatokon keresztül barátságos, optimista hozzáállással.[5][6][7][8] Társai a sárga színű B.J. és a zöld színű Baby Bop. Hárman együtt sok embergyerek barátaikkal, sok érdekeset és tanultságosat mutatnak be a tévénézők számára, amelyek szórakoztatóak. A történet a kisgyerekeknek tanulását megkönnyítik. A részek izgalmasak és jó zenések. Barney nagyon szereti barátait és mindannyian szeretik egymást. Mindig összetartanak és segítenek egymáson.
Status
Returning Series
Network
PBS Kids, PBS
Seasons & Episodes

1. évad
Episodes

1. epizód
No description available.

2. epizód
No description available.

3. epizód
No description available.

4. epizód
No description available.

5. epizód
No description available.

6. epizód
No description available.

7. epizód
No description available.

8. epizód
No description available.

9. epizód
No description available.

10. epizód
No description available.

11. epizód
No description available.

12. epizód
No description available.

13. epizód
No description available.

14. epizód
No description available.

15. epizód
No description available.

16. epizód
No description available.

17. epizód
No description available.

18. epizód
No description available.

19. epizód
No description available.

20. epizód
No description available.

21. epizód
No description available.

22. epizód
No description available.

23. epizód
No description available.

24. epizód
No description available.

25. epizód
No description available.

26. epizód
No description available.

27. epizód
No description available.

28. epizód
No description available.

29. epizód
No description available.

30. epizód
No description available.
Top Cast

David Joyner
Barney

Carey Stinson
Barney
Dean Wendt
Barney

Julie Johnson
Baby Bop
Jeff Ayers
Baby Bop
Patty Wirtz
B.J.

Michaela Dietz
Riff
Bob West
Barney
Adrianne Kangas
Linda
Tory Green
Sarah
Emilio Mazur
David
Kyle Nelson
B.J.




